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二00五学年第二学期小班舞蹈班教学计划
班级：小班舞蹈 执教老师：爱如空气 时间：2006年3月
教学目标：1、培养幼儿对舞蹈活动的兴趣，愿意主动的参与到舞蹈活动中来。
2、根据幼儿特点引导幼儿学习具有情节的各类幼儿舞蹈。P4
3、继续培养幼儿对音乐节奏、节拍、旋律的感受能力和表现力。
4、继续丰富幼儿的舞蹈语汇。
5、加强幼儿的舞蹈基本功训练。
6、培养幼儿对舞蹈作品的理解能力。P8
教学材料：
选用《中国舞考级启蒙》教材
教学形式：
在活动中以听、看、、示范、练习、表演为主要手段，以游戏的形式加以贯穿，娱教于乐，使幼儿在游戏中学到舞蹈的内容，感受舞蹈的快乐。P12
教学时间：3月5日——7月9日（共18次）
时间 舞蹈名称 舞蹈语汇
3月5日（第1课） 《我问老师好》《音乐反应》 走步和敬礼
3月12日（第二课） 《保护小手》《摘果子》P16
《你说可笑不可笑》 扩指 手位
手臂动作
3月19日（第三课） 《小鸟飞》
《小钟》 提腰 松腰P20
弯腰 转腰
3月26日（第四课） 《小脚》《布衣娃娃爱唱歌》 前压腿 勾绷脚
4月2日（第五课） 《小脚》《弹弹唱唱》 儿童舞《小星星》 前压腿 双吸腿
4月9 日（第六课） 《弹弹唱唱》 儿童舞《小星星》 双吸腿P24
4月16日（第七课） 《对不起、没关系》 儿童舞《小星星》 推指 绕腕
4月23日（第八课） 《对不起、没关系》 儿童舞《小星星》 推指 绕腕
5月7 日（第九课） 《伸出手》 儿童舞《摘葡萄》 摆臂
5月14日（第十课） 《小鸟的歌》 儿童舞《摘葡萄》 头的动作P28
5月21日（第十一课） 《小拜年》 儿童舞《摘葡萄》 半蹲
5月28日（第十二课） 《小兔子》 儿童舞《摘葡萄》 蹦跳步
6月4日（第十三课） 《鸭子游水》 韵律操《健康操》 鸭走步
6月11日（第十四课） 《小青蛙找家》 韵律操《健康操》 蛙跳步P32
6月18日（第十五课） 《大公鸡》 韵律操《健康操》 鸡走步
6月25日（第十六课） 《开火车》 韵律操《健康操》 平踏步
7月2日（第十七课） 《万花筒》复习 游戏
7月9日（第十八课） 复习 P36
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