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各位家长：
大家好! 首先我代表我们三位老师感谢您在百忙之中来参加我们活动您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢！经过了一个学期的相处和交流，我们已经逐渐的成为了好朋友，好伙伴。对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢~！希望在新的学期中，您能一如既往的支持和帮助我们，（谢谢）当然今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任，肩负着祖国的未来与希望。我希望通过今天的互相学习，互相交流，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到协调一致，共同把孩子教育好、培养好。今天我们的会议主要有以下几个内容：
1． 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下：
我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部分小朋友不会， 起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。孩子从刚开始上幼儿园到现在已经有一个学期了，每个小朋友都有很大的进步，家长平时一定能感觉到，也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。P4
2． 这学期的教育目标，内容。这学期我们依然是两套教材，那我来介绍一些多元智能教材，因为好多家长都对这套教材有疑问。 多元智能包括7大智能：语言智能，音乐智能，数理逻辑，空间，身体运动，人际交往，自我认识，每一节课当中都包含了多种智能的培养，不象原来的课程那样分科，分的比较明确，它是将各科的教学很融洽的融合在一起，有的家长认为今天我们家孩子学会一个儿歌，学会一个舞蹈，学绘画画就是在幼儿园学东西了，其实那是家长们存在了误区，难道您不觉得孩子在长大，在懂事吗？他在生活，体能，和自我意识上都有了很大提高，我觉得和学会了一个儿歌相比，培养幼儿的各方面智能发展幼儿多方面的能力，技巧，兴趣会更重要。也许有的忧而不喜欢或是不善于对家长说他在幼儿园学到了什么，但是家长可以根据家园互动中的每天所学的内容提示有针对性地对幼儿进行引导，帮助幼儿复习巩固这样更有助于孩子对知识的掌握。
再次我还要说说多媒体教学，首先我们是在不强迫的基础上，我不否认也许您的观点是正确的，但是我想请问你有没有试着让孩子自己开机，试着去移动鼠标呢？我想好多家长都怕电脑对孩子不好而让孩子远远的观望吧！我想告诉您的事，我们的多媒体课程也是我们多元教学的一部分，就拿今年的多元教材中，让幼儿了解青蛙是怎样由卵演变而成的，我想家长和我们一样即使是用再生动的语言也无法表达的清楚准确吧，那么我们的多媒体教学中就会一步一步的帮助孩子们认识清楚，让孩子把演变过程牢牢的记在脑子里。当然我们会在本学期家长进课堂中，让家长也去亲身体验一下我们的多媒体教学！
这学期的舞蹈课程同样是幼儿的律动组合练习，音乐表演，演唱和一些柔韧的训练，那上学期根据幼儿的情况我们只是简单的进行了一些柔韧训练，那么在这个学期我们会增加训练的强度和一些拉伸的练习，孩子有可能会出现一些哭闹的现象，会有疼痛的感觉，希望家长们能理解因为基本功的练习不是一朝一夕就能完成的，还有根据我这几天的观察，大部分幼儿有了表演的欲望，希望家长多给与鼓励，重在培养幼儿的兴趣。
3.这学期家长要配合我们的工作，虽然是老生常谈但是还是要您的积极配合！P8
4.学期作息时间表
5.我们还准备了一张调查表！希望家长能够积极配合我们完成表上的内容，我们期待着与您携手，让我们的宝宝在我们的精心呵护下，开心快乐的成长！
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