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[中班][活动]中班舞蹈活动:开火车 |  |
| 【xiaofan03339】【教学讨论】 【打印】 | |
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活动目标:P0 1、借助儿歌模仿各舞蹈动作,并能随音乐完整连贯地舞蹈,增强表演欲望。 2、在游戏化的情境中掌握展胸、含胸等动作要领。 3、积极参与动作表演,体验与同伴合作舞蹈的快乐。 活动准备:P4 1、幼儿已有一些模拟动作和舞蹈组合的经验。 2、录音机、音乐磁带。 活动过程: 一、复习组合,激发表演情绪。P8 1、今天,我们这儿来了许多客人老师,我们一起拍拍手表示对他们的欢迎。 2、复习舞蹈组合。 二、借助游戏,形象模拟动作。 1、今天,我们要玩一个很好玩的游戏,名字叫‘开火车’。如果你是小司机,你会怎样开火车?(幼儿创编各种开火车的动作,并互相学习与模仿。)P12 2、学习含胸、展胸、倾头、前移等动作。 3、完整欣赏。 开火车可真好玩,我也想当小司机,看看我开的火车怎么样?(教师以形象化的儿歌帮助幼儿记忆组合中的动作。) 4、幼儿完整表演舞蹈组合“开火车”。P16 三、集体舞蹈,体验合作快乐。 1、你们见到的火车是什么样子的?(幼儿讲述) 2、合作表演。 ①组合各列火车,进行游戏。P20 ②增加火车长度,再次游戏。 ③变换车头方向,继续游戏。 四、复习游戏,自然结束活动。 火车到站喽!小朋友,我们以前还玩过一个开火车的游戏,你们还记得吗?让我们一起玩一玩。(幼儿游戏,复习平踏步)P24 小朋友,让我们变成一列长长的火车开回家吧!
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