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大班舞蹈兴趣班计划

【xun-8008】【教学讨论】 【打印
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  舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段一舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。大班的幼儿通过以往的音乐教学已经具有初步的手脚协调能力,为更好地让他们掌握身体协调性,促陶冶幼儿的情操,我们开设了舞蹈兴趣小组,旨在通过活动,培养幼儿的表演能力,促进身心和谐发展。活动采取教师讲解动作要领,亲身示范和听音乐做律动等形体练习的方法,来提高学生的动作技术和能力,培养学生的“发现美、创造美、欣赏美、体验美”的意识。
  舞蹈兴趣班训练活动程序:
  1.进行基本功训练为学习舞蹈打好坚实基础;
  2.培养学生节奏感,加强学生身体灵活性的训练;P4
  3.按音乐
  4.选择一些节奏感强乐曲欢快的舞蹈进行学习和表演。
  通过一系列的训练后要求学生有扎实的功底不仅做到会跳舞而且要求学生做到懂舞、人与舞的结合。
  P8
  第四周:基本训练:地面压腿,绷脚、踏步
  第五周:基本训练:腰部练习、勾脚、碎步
  十月、十一月、十二月:学习舞蹈《小妞妞》、《交朋友》
  第七周:基训练习:手位练习1-4,脚位练习1、2、5位、欣赏舞蹈音乐P12
  第八周:基训练习:手位练习5-8、学习舞蹈基本动作
  第九周:继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形
  第十周:基训练习:地面压腿、合成舞蹈,完整表演舞蹈
  第十一周:基训练习:复习舞蹈《早晨》、欣赏舞蹈《交朋友》、学习手位动作P16
  第十二周:基训练习:地面压腿、继续学习手位动作、学习腿部动作
  第十三周:继续学习腿部动作
  第十四周:基训练习:地面压腿、协调手部与腿部动作
  第十五周:基训练习:腰部练习、学习舞蹈简单队形P20
  第十六周:基训练习:腰部练习、合成舞蹈,听音乐完整表演
  第十七、十八周:总复习
  

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