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小班舞蹈我是一个大苹果

【ztj123】【教学讨论】 【打印
P0
  
  活动内容:我是一个大苹果
  活动目的:
  1、喜欢听音乐做动作。P4
  2、感受一字一动的快乐。
  活动准备:
  苹果实物一个、音乐磁带、录音机 
  活动过程:P8
  
  (一)以直观的实物引入,激发幼儿的兴趣。
  预设提问:
  (1)、今天有一个水果宝宝要和我们小朋友一起学本领,请你们猜猜它是谁?P12
  (2)、它长什么样子?
  (3)、你们喜欢吃苹果吗?
  (4)、吃的时候要先去做一件重要的事情,是什么事情呢?
  (5)、如果小手没有洗干净苹果宝宝回对你说什么?P16
  小结:
  我是一个的大苹果,小朋友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏别碰我。
  (二)通过听一听的形式感受乐曲旋律和歌词内容
  (1)、录音机宝宝也有一 个大苹果,我们一起来听一听和老师的是不是一样,听的时候可以拍拍手。P20
  
  预设提问:
  (2)、 你听到了什么?
  小结:原来是一样的。P24
  (3)、再来拍拍手听一次(老师配动作)
  (三)引导幼儿通过动一动、比一比学习动作
  (1)、教师“一字一动”的示范同时讲解要领,幼儿随即模仿。
  (2)、重点强调“一字一动”。P28
  (3)、跟着录音机集体动一动。
  (4)、角色扮演式随录音机做动作,与同伴交流自己做的感受。
  3、师小结:苹果宝宝今天很开心和你们认识,还和大家一起学了很好看的动作,现在有点累了,那我们请它回去休息一下,好吗?
  P32
  

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